{"id":120763,"date":"2019-11-08T09:20:17","date_gmt":"2019-11-08T12:20:17","guid":{"rendered":"https:\/\/senoticias.com.br\/se\/?p=120763"},"modified":"2019-11-08T09:20:17","modified_gmt":"2019-11-08T12:20:17","slug":"enem-veja-assuntos-de-matematica-que-mais-caem-e-como-resolve-los","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/senoticias.com.br\/se\/enem-veja-assuntos-de-matematica-que-mais-caem-e-como-resolve-los\/","title":{"rendered":"Enem: veja assuntos de matem\u00e1tica que mais caem e como resolv\u00ea-los"},"content":{"rendered":"

Ap\u00f3s a primeira fase de provas do Exame Nacional do Ensino M\u00e9dio (Enem), que aconteceu no \u00faltimo domingo, 03, as aten\u00e7\u00f5es dos estudantes est\u00e3o voltadas para a segunda e \u00faltima fase de provas marcada para o pr\u00f3ximo domingo, 10. Os alunos ter\u00e3o 5h30 para responder 45 quest\u00f5es de Ci\u00eancias da Natureza e suas Tecnologias e mais 45 quest\u00f5es de Matem\u00e1tica e suas Tecnologias.<\/p>\n

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O docente explica que os assuntos mais cobrados na prova de matem\u00e1tica s\u00e3o geometria, aritm\u00e9tica, raz\u00e3o, propor\u00e7\u00e3o e escola, al\u00e9m de fun\u00e7\u00f5es e porcentagem (Foto: arquivo\/ Portal Infonet)<\/p><\/div>\n

Segundo o professor de matem\u00e1tica do estado, Adivando Batista, a disciplina n\u00e3o precisa ser encarada como \u201cvil\u00e3\u201d. Para o professor, a chave para responder corretamente as quest\u00f5es est\u00e1 na interpreta\u00e7\u00e3o do enunciado.O docente explica que os assuntos mais cobrados na prova de matem\u00e1tica s\u00e3o geometria, aritm\u00e9tica, raz\u00e3o, propor\u00e7\u00e3o e escola, al\u00e9m de fun\u00e7\u00f5es e porcentagem. \u201cA minha dica para os alunos \u00e9 come\u00e7ar pela prova de matem\u00e1tica. Porque o aluno ir\u00e1 come\u00e7ar a fazer uma triagem, ou seja, saber quais quest\u00f5es s\u00e3o f\u00e1ceis ou dif\u00edceis. O interessante \u00e9 sempre come\u00e7ar a resolver as mais simples, depois o aluno volta para aquelas consideradas dif\u00edceis\u201d, resume. Ainda segundo Adivando Batista, \u00e9 preciso que daqui para frente o aluno n\u00e3o invista tempo em grandes jornadas de estudo, mas sim pequenas revis\u00f5es sobre temas espec\u00edficos. O profissional tamb\u00e9m faz as seguintes orienta\u00e7\u00f5es:<\/p>\n

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Refazer exerc\u00edcios de outras provas<\/p>\n

O professor aconselha que o estudante selecione alguns exerc\u00edcios de provas anteriores do Enem a fim de aprimorar a aprendizagem. \u201cNesta reta final o mais aconselh\u00e1vel \u00e9 treinar quest\u00f5es de provas passadas. Principalmente as mais recentes, entre 2016 e 2018\u201d, diz.Aten\u00e7\u00e3o na hora de leitura<\/p>\n

Como o enunciado das quest\u00f5es do Enem s\u00e3o longos, o professor destaca que \u00e9 importante ler atentamente e focar somente no que \u00e9 pedido na quest\u00e3o. \u201cO ponto chave \u00e9 o comando da quest\u00e3o. Ou seja, responder somente aquilo que \u00e9 pedido. Por mais que a pergunta seja grande, h\u00e1 sempre ao final de cada texto o ponto central do problema\u201d, orienta.<\/p>\n

Uso de conectivos<\/p>\n

No tocante \u00e0 leitura, Adivando diz que \u00e9 comum muitos alunos se atrapalharem em alguns conectivos, como \u201ce\u201d e \u201cou\u201d. O professor diz que muitas quest\u00f5es na prova gostam de usar esses conectivos na pergunta final. \u201cS\u00e3o pegadinhas como essa que costumam tirar o foco do enunciado. \u00c9 preciso ler pausadamente e saber as diferen\u00e7as entre eles\u201d, afirma.<\/p>\n

Distratores<\/p>\n

A aten\u00e7\u00e3o redobrada, segundo o professor, tamb\u00e9m tem que est\u00e1 nas alternativas que buscam confundir o candidato. O professor diz que \u00e9 comum duas ou mais op\u00e7\u00f5es de resposta errada que tenham resultados semelhantes ao valor correto. \u201cPor isso \u00e9 fundamental o m\u00e1ximo de aten\u00e7\u00e3o na hora de marcar a resposta correta\u201d, finaliza.<\/p>\n

Por Jo\u00e3o Paulo Schneider<\/p>\n

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