![\"Andrea](\"http:\/\/senoticias.com.br\/se\/wp-content\/uploads\/2017\/03\/17471d9da0d74a456ae22e74d88c2c6b-e1489509074572.jpg\")
<\/a>Andrea Costa: Se tem tantos pacientes precisando, e, eu tenho como ajudar, eu venho prestar meu apoio \/ Foto: Ascom\/Hemose<\/p><\/div>\n
A acad\u00eamica de enfermagem, Iara Almeida, 18 anos, lembrou do significado da doa\u00e7\u00e3o de medula em especial para os futuros profissionais da sa\u00fade. \u201c\u00c9 importante desenvolvermos essa consci\u00eancia da import\u00e2ncia dos servi\u00e7os. No caso da doa\u00e7\u00e3o de medula \u00f3ssea, esse cadastro poder\u00e1 levar benef\u00edcios para quem necessita\u201d, disse. A colega, Andrea Costa Goes, 20 anos, salientou o esp\u00edrito solid\u00e1rio entre as pessoas. \u201cSe tem tantos pacientes precisando, e, eu tenho como ajudar, eu venho prestar meu apoio\u201d, declarou.<\/p>\n
\u201cAchei necess\u00e1rio. Estava numa atividade no laborat\u00f3rio, quando uma colega chegou informando sobre o cadastro. Eu j\u00e1 tinha ouvido falar, mas n\u00e3o sabia o quanto \u00e9 dif\u00edcil encontrar um doador compat\u00edvel, por isso, decidi aproveitar essa oportunidade\u201d, comentou Lara Calixto Sarmento, 20 anos, estudante de medicina.<\/p>\n
De acordo com a diretora geral do campus em Lagarto, professora Adriana Carvalho, a parceria da Universidade com o Hemose \u00e9 importante para que os estudantes conhe\u00e7am o trabalho desenvolvido pelos diversos servi\u00e7os da \u00e1rea de sa\u00fade. \u201cEssa viv\u00eancia quer situar o aluno enquanto cidad\u00e3o e o seu papel perante a sociedade, seja atuando como profissional ou dando sua colabora\u00e7\u00e3o para ajudar a salvar vidas\u201d, destacou a gestora.<\/p>\n
A gerente de Capta\u00e7\u00e3o de Doadores do Hemose considera que a parceria com institui\u00e7\u00f5es de ensino superior \u00e9 fundamental para fomentar a cultura da doa\u00e7\u00e3o. Ela explicou que o Hemose trabalha a divulga\u00e7\u00e3o do cadastro de medula \u00f3ssea com diversas a\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o em sa\u00fade, com palestras e apresenta\u00e7\u00f5es de v\u00eddeos informativos, dentre outros. \u201cEssas 259 amostras s\u00e3o fruto do compromisso dos alunos e da institui\u00e7\u00e3o que disponibiliza a estrutura f\u00edsica para realiza\u00e7\u00e3o do cadastro\u201d, finalizou com o agradecimento.<\/p>\n
Sobre a a\u00e7\u00e3o<\/strong><\/p>\n A campanha realizada nos turnos da manh\u00e3 e tarde da sexta-feira, 10, envolveu dois grupos de residentes que se revezaram na capta\u00e7\u00e3o de estudantes para o cadastro e na coleta da amostra com 4 ml de sangue, usada para o teste de Histocompatibilidade (HLA), que identifica o c\u00f3digo gen\u00e9tico do candidato a doador de medula. O material fica arquivado no banco de dados do Registro Nacional de Doadores de Medula \u00d3ssea (Redome) essas informa\u00e7\u00f5es s\u00e3o cruzadas com outro banco de dados, o Registro Nacional de Receptores de Medula \u00d3ssea (Rereme) vinculados ao Instituto Nacional do C\u00e2ncer (Inca).<\/p>\n Acompanhe tamb\u00e9m o SE Not\u00edcias no<\/span><\/strong>\u00a0<\/span><\/b><\/span>Twitter<\/span><\/b><\/a>,<\/span><\/strong>\u00a0<\/span><\/b><\/span>Facebook<\/span><\/b>\u00a0<\/span><\/b><\/span><\/a>e no<\/span><\/strong>\u00a0<\/span><\/b><\/span>Instagram<\/span><\/b><\/a>.<\/span><\/strong><\/p>\n